Drodzy Rodzice,
powrót do szkoły, po tak długim okresie kształcenia zdalnego, to niełatwe wyzwanie dla całej społeczności szkolnej – uczniów, nauczycieli i rodziców. Najważniejszym zadaniem teraz jest zadbanie o prawidłowy stan emocjonalny i budowanie odporności psychicznej uczniów. Dostarczanie jasnych wskazówek i prostych komunikatów umożliwi im prawidłowe funkcjonowanie w szkole. Zadbajmy o prawidłowe relacje interpersonalne. W razie niepokojących zachowań i trudności wychowawczych prosimy o kontakt z wychowawcą klasy, psychologiem lub pedagogiem szkolnym. Biorąc pod uwagę trudną emocjonalnie sytuację młodzieży, ale także i dorosłych przypominamy o możliwości skorzystania z porad i konsultacji z zakresu wsparcia psychologiczno-pedagogicznego.
Dyżury psychologa i pedagoga pełnione są w szkole według ustalonego harmonogramu.
Drodzy Wychowawcy i Nauczyciele,
podejmując działania opiekuńczo-wychowawcze, zwróćcie szczególną uwagę na indywidualną i społeczną oraz materialną sytuację każdego ucznia.
Słuchajmy i rozmawiajmy bez oceniania oraz bądźmy uważni na zmiany w zachowaniu.
Są to najważniejsze wskazówki, które pomogą wspierać uczniów w trakcie trudnego, ale też wyczekiwanego powrotu do szkoły. Uczniowie mają wiele obaw dotyczących nauki w szkole, dlatego jasno określmy wymagania.
Wszystkie problemy zgłaszajmy specjalistom szkolnym i wspólnie cieszmy się z powrotu do szkoły. Zadbajmy o dobre relacje całej społeczności szkolnej, szczególnie w tym trudnym czasie powrotu … do szkoły.
Pedagog Szkolny zaprasza !!!
PRZYJDŹCIE Z KAŻDĄ SPRAWĄ, Z KTÓRĄ SAMI NIE POTRAFICIE SOBIE PORADZIĆ
HARMONOGRAM PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2021/2022
| Dni tygodnia | Zajęcia rewalidacyjne | Godziny pracy pedagoga szkolnego |
|
Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek |
13:20 – 14:20 14:00 – 15:00 07:30 – 08:30 14:00 – 15:00 – |
07:30 – 12:00 10:00 – 14:00 08:30 – 11:30 10:00 – 14:00 07:30 – 12:00 |
Formy kontaktu:
telefonicznie – 58 6738783, poprzez aplikację Messenger i Teams oraz dziennik lekcyjny Librus
Zadania pedagoga
Zadania pedagoga szkolnego wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
§ 23. Do zadań pedagoga należy w szczególności:
1) prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia przyczyn niepowodzeń edukacyjnych oraz wspierania mocnych stron uczniów;
2) diagnozowanie sytuacji wychowawczych w przedszkolu, szkole lub placówce w celu rozwiązywania problemów wychowawczych oraz wspierania rozwoju uczniów;
3) udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb;
4) podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży;
5) minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym i pozaszkolnym uczniów;
6) inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych w sytuacjach kryzysowych;
7) pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów;
8) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Informacje dla uczniów
Uczniowie jeśli macie problem:
- z nauką,
- z adaptacją w szkole,
- w kontaktach z rodzicami,
- w kontaktach z rówieśnikami, nauczycielami,
- jesteście w trudnej sytuacji materialnej,
- chcecie komuś pomóc, ale nie wiecie jak,
- macie problemy ze zdrowiem,
- potrzebujecie rozmowy o trudnej sytuacji, w której się znaleźliście…
- macie ciekawe pomysły, którymi chcielibyście się podzielić…
… przyjdźcie do Pedagoga Szkolnego!
Informacje dla rodziców
SZANOWNI RODZICE!
Pedagog szkolny jest do Waszej dyspozycji również w czasie zdalnego nauczania!
Jako pełnoprawni opiekunowie uczniów uczęszczających do naszej szkoły jesteście partnerami w naszej pracy wychowawczej. Dlatego też zależy nam na owocnej współpracy. Pamiętajcie, że o problemach swoich dzieci należy głośno i otwarcie mówić, gdyż tylko wówczas możliwa jest skuteczna pomoc.